Aquí podrás encontrar un poco de nuestra historia y experiencias, que se traduce en: documentos e informes ejecutivos de estudios de infancia y adolescencia que incorporan enfoque de género.

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El proceso de transversalización del enfoque de género comienza el año 2002 con el inicio del Sistema Género del Programa de Mejoramiento de la Gestión.

Este ha obligado a implementar diversas estrategias para avanzar en la temática, incorporándola al quehacer cotidiano del Servicio. La base de éstas estrategias ha sido la generación de conocimientos, esto en la medida que las intervenciones desde el enfoque de género con población infanto adolescente requieren de énfasis significativos a partir del enfoque de derechos, ya que no es posible asumir que las inequidades de género ya visibilizadas con el mundo adulto se repliquen idénticamente en niños, niñas y adolescentes mujeres y hombres.

Actualmente se mantiene la prioridad en torno al desarrollo, profundización, difusión y transferencia de estudios, así como la transversalización del enfoque en la normativa interna, entiéndase por esto Bases de Licitación, Orientaciones Técnicas, Procesos de Supervisión, Protocolos, entre otros.

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Sección creada en: 2008-03-06 (4604 Visitas)